| Blended Learning has been around for many years, but the name has changed as the uses and recognition have increased. |
Nauczanie mieszane istnieje od wielu lat jednak jego nazwa zmieniała się wraz z coraz częstszym użyciem oraz większym rozpoznaniem. |
| Many people may be using a form of blended learning in lessons and teaching, but may not realize it or be able to give it an actual name. |
Możliwe, że wiele osób używa danego rodzaju nauczania mieszanego podczas lekcji oraz uczenia nie zdając sobie z tego sprawy lub nie będąc w stanie nadać mu odpowiedniej nazwy. |
| Blended learning is something that is used in the world of education as well as the world of business. |
Nauczanie mieszane jest czymś co jest używane zarówno w świecie edukacji, jak i biznesu. |
| Blended learning is not a new concept, but may be a new term to many users. |
Nauczanie mieszane nie jest nowym pojęciem jednak może być określeniem nowym dla wielu użytkowników. |
| Below is a list and explanation of just a few of the more common, but older, names of blended learning. |
Poniżej znajduje się lista tylko kilku, częściej spotykanych, ale starszych nazw nauczania mieszanego wraz z wyjaśnieniem. |
| "You may hear blended learning described as “integrated learning”, “hybrid learning”, “multi-method learning” (Node, 2001). "The term "blended learning" is being used with increasing frequency in both academic and corporate circles. |
"Można usłyszeć określenia dla nauczania hybrydowego takie jak: "nauczanie zintegrowane", "nauczanie hybrydowe", "nauczanie wielometodowe" (Node, 2001). Pojęcie "nauczania mieszanego" jest używane z coraz większą częstotliwością w kręgach akademickich oraz korporacyjnych. |
| In 2003, the American Society for Training and Development identified blended learning as one of the top ten trends to emerge in the knowledge delivery industry" (cited in Rooney, 2003) (Graham, 2004). |
W 2003 roku, Amerykańskie Stowarzyszenie na rzecz Szkoleń oraz Rozwoju uznało nauczanie mieszane za jeden z głównych trendów, które pojawiło się w dziedzinie dostarczania wiedzy" (cyt. za Rooney, 2003) (Graham, 2004). |
