| A lecture (from the French 'lecture', meaning 'reading' [process]) is an oral presentation intended to present information or teach people about a particular subject, for example by a university or college teacher. |
En forelesning (fra Fransk 'lecture', i betydningen 'lesing' [prosess]) er en muntlig presentasjon som er ment å presentere informasjon eller lære folk om et spesielt emne, av for eksempel en universitets- eller høyskolelærer. |
| Lectures are used to convey critical information, history, background, theories, and equations. |
Forelesninger brukes til å formidle viktig informasjon, historie, bakgrunn, teorier, og sammenligninger. |
| A politician's speech, a minister's sermon, or even a businessman's sales presentation may be similar in form to a lecture. |
En politikers tale, en prests tale, eller selv en salgspresentasjon fra en forretningsmann, kan i sin form ligne en forelesning. |
| Usually the lecturer will stand at the front of the room and recite information relevant to the lecture's content. |
Vanligvis vil foreleseren stå foran i rommet og legge frem informasjon som er relevant i forhold til forelesningens innhold. |
| Though lectures are much criticised as a teaching method, universities have not yet found practical alternative teaching methods for the large majority of their courses. |
Til tross for at forelesninger ofte har blitt kritisert som undervisningsmetode, har universiteter enda til gode å finne praktiske alternative undervisningsformer for de fleste av kursene sine. |
| Critics point out that lecturing is mainly a one-way method of communication that does not involve significant audience participation but relies upon passive learning. |
Kritikerne peker på at forelesing hovedsakelig er en enveis form for kommunikasjon som ikke tillater publikumsdeltakelse i noen særlig grad, men bygger på passiv læring. |
| Therefore, lecturing is often contrasted to active learning. |
Derfor er forelesning ofte satt i kontrast til aktiv læring. |
| Lectures delivered by talented speakers can be highly stimulating; at the very least, lectures have survived in academia as a quick, cheap, and efficient way of introducing large numbers of students to a particular field of study. |
Forelesninger gitt av talentfulle formidlere kan være svært stimulerende; i det minste har forelesninger overlevd i akademia som en rask, billig og effektiv måte å introdusere et spesielt fagfelt til mange studenter. |
| Lectures have a significant role outside the classroom, as well. |
Forelesninger spiller også en viktig rolle utenfor klasserommet. |
| Academic and scientific awards routinely include a lecture as part of the honor, and academic conferences often center on "keynote addresses", i.e., lectures. |
Akademiske og vitenskapelige priser inkluderer vanligvis en forelesning som del av utmerkelsen, og akademiske konferanser er ofte fokusert mot "keynote addresses", i.e. forelesninger. |
| The public lecture has a long history in the sciences and in social movements. |
Den offentlige forelesningen har en lang historie i vitenskapen og i sosiale bevegelser. |
| Union halls, for instance, historically have hosted numerous free and public lectures on a wide variety of matters. |
Historisk har for eksempel fagforeninger tilbudt mange gratis og offentlige forelesninger om mange ulike temaer. |
| Similarly, churches, community centers, libraries, museums, and other organizations have hosted lectures in furtherance of their missions or their constituents' interests. |
På samme måte har trossamfunn, lokale forsamlingshus, biblioteker, museer, og andre organisasjoner, gitt forelesninger som fremmer deres budskap eller menighetens interesser. |
| Lectures represent a continuation of oral tradition in contrast to textual communication in books and other media. |
Forelesninger representerer en fortsettelse av en muntlig tradisjon som står i kontrast til skrevet kommunikasjon i bøker og andre medier. |
| Lectures may be considered a type of grey literature. |
Forelesninger kan forstås som en litterær mellomform. |
