| The Lord of the Flies contains many examples of symbolism which Golding has incorporated to show a deeper level to the main, mostly straightforward, storyline that reveals his thoughts on the nature of humanity and evil. |
يحتوي امير الذباب على العديد من الأمثلة للرمزية التي أدرجها الكاتب (غولدنغ) لإظهار مستوى رئيسى أعمق للقصة ، ومعظمها مباشرة ، التي تكشف أفكاره عن طبيعة الفطرة الإنسانية والشر. |
| Below are some of the main symbols used in the book, but there are plenty more for you to discover yourself. |
في ما يلي بعض الرموز الرئيسية المستخدمة في الكتاب ، ولكن هناك فرص كثيرة يمكنك اكتشافها بنفسك. |
| Among such symbols may be included such small or natural seeming events like the coral reef, (Submarine warfare, surrounding of Britain by German U-boats?) or the "great fire", which may represent the first world war, ("We shall never commit to this savagery again"). |
من بين هذه الرموز يمكن تضمين مثل هذه الأحداث الصغيرة أو الطبيعية مثل ، (حرب الغواصات ، المحيطات ببريطانيا بواسطة الغواصات الألمانية؟) أو "النيران العظيمة" ، التي قد تمثل الحرب العالمية الأولى ،
("سنفعل لا تلتزم أبدا بهذه الوحشية مرة أخرى ")
|
| Blood is another symbol Golding uses extensively, although what he uses it for is open to interpretation. |
الدم هو رمز آخر استخدمه جولدنغ
على نطاق واسع ، على الرغم من أن ما يستخدمه هو قابل للتأويل |
| The different styles of leadership shown by Jack and Ralph symbolize democracy and dictatorship, much like as depicted in George Orwell's Animal Farm where he used pigs to symbolize the USSR's communist leaders. |
الأساليب المختلفة للقيادة التي أظهرت ( جاك / رالف ) ترمز إلى الديمقراطية والدكتاتورية ، مثلما وصفت في مزرعة حيوانات جورج أورويل حيث استخدم الخنازير لترمز إلى القادة الشيوعيين في الاتحاد السوفييتي.
|
| The imaginary beast that frightens all the boys stands for the primal instinct of savagery that exists within all human beings. |
الوحش الخيالي الذي يخيف جميع الأولاد ترمز الى الغريزة البدائية الوحشية التي توجد في جميع البشر. |
| The boys are afraid of the beast, but only Simon reaches the realization that they fear the beast because it exists within each of them. |
الأولاد خائفون من الوحش ، لكن (سيمون ) فقط يدراك بأنهم يخشون الوحش لأنه موجود داخل كل واحد منهم. |
| As the boys grow more savage, their belief in the beast grows stronger. |
كلما تربوا الاولاد بهمجية اكثر , يزداد إيماننهم بالوحشية بشكل اكبر |
| By the end of the novel, the boys are leaving it sacrifices and treating it as a totemic god. |
وبحلول نهاية الرواية ، الأولاد يضحون بالالام ويتعاملون كالالهة. |
| The boys’ behavior is what brings the beast into existence, so the more savagely the boys act, the more real the beast seems to become. |
سلوك الأولاد هو ما يحضر الوحش إلى الوجود ، لذا كلما تصرف الفتيان بشكل أكثر وحشية ، كلما أصبح الوحش أكثر واقعية. |
| The boys "become" the beast when they kill Simon. |
(الأولاد "أصبحوا" الوحش عندما قتلوا ( سيمون. |
| Golding describes the savages' behavior as animal like; the savages dropped their spears (man's tool) and "screamed, struck, bit, tore. There were no words, and no movements but the tearing of teeth and claws." |
يصف Golding
سلوك المتوحشين مثل الحيوان. قام المتوحشون بإسقاط رماحهم (أداة الرجال) و "صرخوا ، ضربوا ، شوهوا ، مزقوا. لم تكن هناك كلمات ، ولا حركات لكن تمزيق بالأسنان والمخالب".
|
