À propos de moi
Langue maternelle :
Swedish
Hej!
My name is Matilda, I am a native Swedish speaker born and raised in Sweden. Having spent the last ten years in Ireland, I have developed a strong command of both Swedish and English, making me the ideal choice for your translation needs.
121
Unités de traduction
0
Concepts terminologiques
Domaines de Spécialisation Principaux
children
games
finance
financial markets
other
Mon travail
Extraits de Traduction Finance
Finance Extraits de Traduction
| Source (English) | Cible (Swedish) |
|---|---|
| Trade in stock markets means the transfer for money of a stock or security from a seller to a buyer. | Handel på aktiemarknader innebär överföring av pengar från en säljare till en köpare för en aktie eller ett värdepapper. |
| This requires these two parties to agree on a price. | Det kräver att dessa två parter kommer överens om ett pris. |
| Equities (stocks or shares) confer an ownership interest in a particular company. | Aktier ger en ägarandel i ett visst företag. |
| Participants in the stock market range from small individual stock investors to larger trader investors, who can be based anywhere in the world, and may include banks, insurance companies, pension funds and hedge funds. | Deltagare på aktiemarknaden sträcker sig från små enskilda aktieinvesterare till större investerare, som kan vara baserade var som helst i världen, och kan inkludera banker, försäkringsbolag, pensionsfonder och hedgefonder. |
| Their buy or sell orders may be executed on their behalf by a stock exchange trader. | Deras köp- eller säljorder kan utföras för deras räkning av en börshandlare. |
| Some exchanges are physical locations where transactions are carried out on a trading floor, by a method known as open outcry. | Vissa börser är fysiska platser där transaktioner utförs på ett handelsgolv, med en metod som kallas 'open outcry'. |
| This method is used in some stock exchanges and commodity exchanges, and involves traders shouting bid and offer prices. | Denna metod används på vissa börser och råvarubörser och innebär att handlare ropar köp- och säljpriser. |
| The other type of stock exchange has a network of computers where trades are made electronically. | Den andra typen av börs görs via ett nätverk av datorer där affärerna görs elektroniskt. |
| An example of such an exchange is the NASDAQ. | Ett exempel på en sådan börs är NASDAQ. |
| A potential buyer bids a specific price for a stock, and a potential seller asks a specific price for the same stock. | En potentiell köpare bjuder ett specifikt pris för en aktie, och en potentiell säljare begär ett specifikt pris för samma aktie. |
| Buying or selling at the market means you will accept any ask price or bid price for the stock. | Att köpa eller sälja på marknaden innebär att du accepterar alla säljkurser eller köpkurser för aktien. |
| When the bid and ask prices match, a sale takes place, on a first-come, first-served basis if there are multiple bidders or askers at a given price. | När köp- och säljpriserna matchar sker en försäljning, enligt först till kvarn-principen om det finns flera budgivare eller frågare till ett givet pris. |
| Trade in stock markets means the transfer for money of a stock or security from a seller to a buyer. | Handel på aktiemarknader innebär överföring av pengar från en säljare till en köpare för en aktie eller ett värdepapper. |
| This requires these two parties to agree on a price. | Det kräver att dessa två parter kommer överens om ett pris. |
| Equities (stocks or shares) confer an ownership interest in a particular company. | Aktier ger en ägarandel i ett visst företag. |
| Participants in the stock market range from small individual stock investors to larger trader investors, who can be based anywhere in the world, and may include banks, insurance companies, pension funds and hedge funds. | Deltagare på aktiemarknaden sträcker sig från små enskilda aktieinvesterare till större investerare, som kan vara baserade var som helst i världen, och kan inkludera banker, försäkringsbolag, pensionsfonder och hedgefonder. |
| Their buy or sell orders may be executed on their behalf by a stock exchange trader. | Deras köp- eller säljorder kan utföras för deras räkning av en börshandlare. |
| Some exchanges are physical locations where transactions are carried out on a trading floor, by a method known as open outcry. | Vissa börser är fysiska platser där transaktioner utförs på ett handelsgolv, med en metod som kallas 'open outcry'. |
| This method is used in some stock exchanges and commodity exchanges, and involves traders shouting bid and offer prices. | Denna metod används på vissa börser och råvarubörser och innebär att handlare ropar köp- och säljpriser. |
| The other type of stock exchange has a network of computers where trades are made electronically. | Den andra typen av börs görs via ett nätverk av datorer där affärerna görs elektroniskt. |
| An example of such an exchange is the NASDAQ. | Ett exempel på en sådan börs är NASDAQ. |
| A potential buyer bids a specific price for a stock, and a potential seller asks a specific price for the same stock. | En potentiell köpare bjuder ett specifikt pris för en aktie, och en potentiell säljare begär ett specifikt pris för samma aktie. |
| Buying or selling at the market means you will accept any ask price or bid price for the stock. | Att köpa eller sälja på marknaden innebär att du accepterar alla säljkurser eller köpkurser för aktien. |
| When the bid and ask prices match, a sale takes place, on a first-come, first-served basis if there are multiple bidders or askers at a given price. | När köp- och säljpriserna matchar sker en försäljning, enligt först till kvarn-principen om det finns flera budgivare eller frågare till ett givet pris. |
| Trade in stock markets means the transfer for money of a stock or security from a seller to a buyer. | Handel på aktiemarknader innebär överföring av pengar från en säljare till en köpare för en aktie eller ett värdepapper. |
| This requires these two parties to agree on a price. | Det kräver att dessa två parter kommer överens om ett pris. |
| Equities (stocks or shares) confer an ownership interest in a particular company. | Aktier ger en ägarandel i ett visst företag. |
| Participants in the stock market range from small individual stock investors to larger trader investors, who can be based anywhere in the world, and may include banks, insurance companies, pension funds and hedge funds. | Deltagare på aktiemarknaden sträcker sig från små enskilda aktieinvesterare till större investerare, som kan vara baserade var som helst i världen, och kan inkludera banker, försäkringsbolag, pensionsfonder och hedgefonder. |
| Their buy or sell orders may be executed on their behalf by a stock exchange trader. | Deras köp- eller säljorder kan utföras för deras räkning av en börshandlare. |
| Some exchanges are physical locations where transactions are carried out on a trading floor, by a method known as open outcry. | Vissa börser är fysiska platser där transaktioner utförs på ett handelsgolv, med en metod som kallas 'open outcry'. |
| This method is used in some stock exchanges and commodity exchanges, and involves traders shouting bid and offer prices. | Denna metod används på vissa börser och råvarubörser och innebär att handlare ropar köp- och säljpriser. |
| The other type of stock exchange has a network of computers where trades are made electronically. | Den andra typen av börs görs via ett nätverk av datorer där affärerna görs elektroniskt. |
| An example of such an exchange is the NASDAQ. | Ett exempel på en sådan börs är NASDAQ. |
| A potential buyer bids a specific price for a stock, and a potential seller asks a specific price for the same stock. | En potentiell köpare bjuder ett specifikt pris för en aktie, och en potentiell säljare begär ett specifikt pris för samma aktie. |
| Buying or selling at the market means you will accept any ask price or bid price for the stock. | Att köpa eller sälja på marknaden innebär att du accepterar alla säljkurser eller köpkurser för aktien. |
| When the bid and ask prices match, a sale takes place, on a first-come, first-served basis if there are multiple bidders or askers at a given price. | När köp- och säljpriserna matchar sker en försäljning, enligt först till kvarn-principen om det finns flera budgivare eller frågare till ett givet pris. |
Extraits de Traduction Website Translation
Website Translation Extraits de Traduction
| Source (English) | Cible (Swedish) |
|---|---|
| Overview | Översikt |
| XHTML 1.0 is "a reformulation of the three HTML 4 document types as applications of XML 1.0". | XHTML 1.0 är "en omformulering av de tre HTML 4-dokumenttyperna som applikationer av XML 1.0" |
| The World Wide Web Consortium (W3C) also continues to maintain the HTML 4.01 Recommendation, and the specifications for HTML5 and XHTML5 are being actively developed. | The World Wide Web Consortium (W3C) fortsätter också att upprätthålla HTML 4.01-rekommendationen, och specifikationerna för HTML5 och XHTML5 utvecklas aktivt. |
| In the current XHTML 1.0 Recommendation document, as published and revised to August 2002, the W3C commented that, "The XHTML family is the next step in the evolution of the Internet. By migrating to XHTML today, content developers can enter the XML world with all of its attendant benefits, while still remaining confident in their content's backward and future compatibility." | I det aktuella XHTML 1.0-rekommendationsdokumentet, som publicerats och reviderats till augusti 2002, kommenterade W3C att "XHTML-familjen är nästa steg i utvecklingen av Internet. Genom att migrera till XHTML idag kan innehållsutvecklare komma in i XML-världen med alla dess åtföljande fördelar, samtidigt som de fortfarande är trygga i innehållets bakåt- och framtida kompatibilitet." |
| However, in 2005, the Web Hypertext Application Technology Working Group (WHATWG) formed, independently of the W3C, to work on advancing ordinary HTML not based on XHTML. | Men 2005 bildades Web Hypertext Application Technology Working Group (WHATWG), oberoende av W3C, för att arbeta med att utveckla vanlig HTML som inte är baserad på XHTML. |
| The WHATWG eventually began working on a standard that supported both XML and non-XML serializations, HTML5, in parallel to W3C standards such as XHTML 2. | WHATWG började så småningom arbeta på en standard som stödde både XML- och icke-XML-serialiseringar, HTML5, parallellt med W3C-standarder som XHTML 2. |
| In 2007, the W3C's HTML working group voted to officially recognize HTML5 and work on it as the next-generated HTML standard. | 2007 röstade W3C:s HTML-arbetsgrupp för att officiellt erkänna HTML5 och arbeta med det som nästa genererade HTML-standard. |
| In 2009, the W3C allowed the XHTML 2 Working Group's charter to expire, acknowledging that HTML5 would be the sole next-generation HTML standard, including both XML and non-XML serializations. | 2009 tillät W3C att XHTML 2 Working Groups stadga att löpa ut, och erkände att HTML5 skulle vara den enda nästa generationens HTML-standard, inklusive både XML- och icke-XML-serialiseringar. |
| Of the two serializations, the W3C suggests that most authors use the HTML syntax, rather than the XHTML syntax. | Av de två serialiseringarna föreslår W3C att de flesta användare använder HTML-syntaxen snarare än XHTML-syntaxen. |
| Motivation | Motivering |
| XHTML was developed to make HTML more extensible and increase interoperability with other data formats. | XHTML utvecklades för att göra HTML mer utbyggbart och öka interoperabiliteten med andra dataformat. |
| In addition, browsers were forgiving of errors in HTML, and most websites were displayed despite technical errors in the markup; XHTML introduced stricter error handling. | Dessutom var webbläsare förlåtande för fel i HTML, och de flesta webbplatser visades trots tekniska fel i uppmärkningen; XHTML införde striktare felhantering. |
| HTML 4 was ostensibly an application of Standard Generalized Markup Language (SGML); however the specification for SGML was complex, and neither web browsers nor the HTML 4 Recommendation were fully conformant to it. | HTML 4 var till synes en tillämpning av Standard Generalized Markup Language (SGML); Men specifikationen för SGML var komplex, och varken webbläsare eller HTML 4-rekommendationen överensstämde helt med den. |
| The XML standard, approved in 1998, provided a simpler data format closer in simplicity to HTML 4. | XML-standarden, godkänd 1998, gav ett enklare dataformat närmare HTML 4 i enkelhet. |
| By shifting to an XML format, it was hoped HTML would become compatible with common XML tools; servers and proxies would be able to transform content, as necessary, for constrained devices such as mobile phones. | Genom att gå över till ett XML-format hoppades man att HTML skulle bli kompatibel med vanliga XML-verktyg; servrar och proxyservrar skulle kunna omvandla innehåll, vid behov, för begränsade enheter som mobiltelefoner. |
| By using namespaces, XHTML documents could provide extensibility by including fragments from other XML-based languages such as Scalable Vector Graphics and MathML. | Genom att använda namnutrymmen kan XHTML-dokument ge utökbarhet genom att inkludera fragment från andra XML-baserade språk som Scalable Vector Graphics och MathML. |
| Finally, the renewed work would provide an opportunity to divide HTML into reusable components (XHTML Modularization) and clean up untidy parts of the language. | Slutligen skulle det förnyade arbetet ge en möjlighet att dela upp HTML i återanvändbara komponenter (XHTML Modularization) och rensa upp i stökiga delar av språket. |
Extraits de Traduction Psychology
Psychology Extraits de Traduction
| Source (English) | Cible (Swedish) |
|---|---|
| Early childhood is a stage in human development. | Tidig barndom är ett stadie i mänsklig utveckling |
| It generally includes toddlerhood and some time afterwards. | Generellt så inkulderar det småbarnsåldern och lite av tiden efteråt. |
| Play age is an unspecific designation approximately within the scope of early childhood. | Lekålder är en ospecifik beteckning ungefär inom ramen för den tidiga barndomen. |
| Some age-related development periods and examples of defined intervals are: newborn (ages 0–5 weeks); infant (ages 5 weeks – 1 year); toddler (ages 1–3 years); preschooler (ages 3–5 years); school-aged child (ages 5–12 years); adolescent (ages 13–19). | Några åldersrelaterade utvecklingsperioder och exempel på definierade intervall är: nyfödd (ålder mellan 0–5 veckor); spädbarn (ålder mellan 5 veckor – 1 år); småbarn (1–3 år); förskolebarn (3–5 år); barn i skolåldern (5–12 år); tonåring (13–19 år). |
| Infants and toddlers experience life more holistically than any other age group. | Spädbarn och småbarn upplever livet mer holistiskt än någon annan åldersgrupp. |
| Social, emotional, cognitive, language, and physical lessons are not learned separately by very young children. | Sociala, känslomässiga, kognitiva, språkliga och fysiska lektioner lärs inte separat av mycket små barn. |
| Adults who are most helpful to young children interact in ways that understand that the child is learning from the whole experience, not just that part of the experience to which the adult gives attention. | Vuxna som är mest hjälpsamma för små barn interagerar på ett sätt där barnet lär sig från hela upplevelsen, inte bara delen av upplevelsen där den vuxna ger uppmärksamhet. |
| The most information learned occurs between birth and the age of three, during this time humans develop more quickly and rapidly than they would at any other point in their life. | Denm mest lärda informationen sker mellan födseln och tre års ålder, under denna tiden så utvecklas människor snabbare än vad de gör under någon annan tidpunkt i sina liv. |
| Love, affection, encouragement and mental stimulation from the parents or guardians of these young children aid in development. | Kärlek, tillgivenhet, uppmuntran och mental stimulation från föräldrar eller vårdnadshavare till dessa små barn hjälper till i utvecklingen. |
| At this time in life, the brain is growing rapidly and it is easier for information to be absorbed; parts of the brain can nearly double in a year. | Under denna tiden i livet växer hjärnan snabbt och det är enklare för information att absorberas; delar av hjärnan kan nästan dubbleras under ett år. |
| During this stage, children need vital nutrients and personal interaction for their brain to grow properly. | Under detta stadiet behöver barnen vitala näringsämnen och personlig interaktion för deras hjärna att växa ordentligt. |
| Children's brains will expand and become more developed in these early years. | Barnens hjärnor kommer att expandera och bli mer utvecklade under dessa tidiga år. |
| Although adults play a huge part in early childhood development, the most important way children develop is interaction with other children. | Även om vuxna spelar en stor roll i den tidiga barndomens utveckling, är interaktion med andra barn det allra viktigaste sättet. |
| Children develop close relationships with the children they spend a large period of time with. | Barn utvecklar nära relationer med andra barn de spenderar en stor del av sin tid med. |
| Close relationships with peers develop strong social connections that can be transferred later in life, even children at an early age have a preference of whom they want to interact with or form friendships with. | Nära förhållanden med jämnåriga utvecklar starka sociala kopplingar som kan överföras senare i livet, även barn i tidig ålder har en preferens för vem de vill interagera med eller bilda vänskap med. |
| Howes (1983) research suggested that there are distinctive characteristics of friendships, for infants, toddler and pre-school aged children. | Howes (1983) forskning antydde att det finns utmärkande egenskaper av vänskap, för spädbarn, småbarn och barn i förskoleåldern. |
Extraits de Traduction Law
Law Extraits de Traduction
| Source (English) | Cible (Swedish) |
|---|---|
| Law is a system of rules that are enforced through social institutions to govern behaviour. | Lagen är ett system av regler som upprätthålls genom sociala institutioner för att styra beteenden. |
| Laws can be made by a collective legislature or by a single legislator, resulting in statutes, by the executive through decrees and regulations, or by judges through binding precedent, normally in common law jurisdictions. | Lagar kan stiftas av en kollektiv lagstiftare eller av en enda lagstiftare, vilket resulterar i stadgar, av den verkställande makten genom dekret och förordningar, eller av domare genom bindande prejudikat, normalt i jurisdiktioner med sedvanlig rätt. |
| Private individuals can create legally binding contracts, including arbitration agreements that may elect to accept alternative arbitration to the normal court process. | Privatpersoner kan skapa legalt bindande kontrakt, inkluderande skiljedomsavtal som kan välja att accepteras som alternativ skiljedom till den vanliga domstolsprocessen. |
| The formation of laws themselves may be influenced by a constitution, written or tacit, and the rights encoded therein. | Bildandet av lagar i sig kan påverkas av en konstitution, skriftligt eller underförstått, och de rättigheter som kodas däri. |
| The law shapes politics, economics, history and society in various ways and serves as a mediator of relations between people. | Lagen formar politik, ekonomi, historia och samhälle på olika sätt och fungerar som en förmedlare av relationer mellan människor. |
| A general distinction can be made between | En generell skillnad kan göras mellan |
| (a) civil law jurisdictions (including Catholic canon law and socialist law), in which the legislature or other central body codifies and consolidates their laws, and | (a) civilrättsliga jurisdiktioner (inklusive katolsk kanonisk lag och socialistisk lag), där lagstiftaren eller annat centralt organ kodifierar och konsoliderar sina lagar, och |
| (b) common law systems, where judge-made precedent is accepted as binding law. | (b) sedvanliga rättssystem, där domaravslutade prejudikat accepteras som bindande lag. |
| Historically, religious laws played a significant role even in settling of secular matters, which is still the case in some religious communities, particularly Jewish, and some countries, particularly Islamic. | Historiskt sett spelade religiösa lagar en betydande roll även för att lösa sekulära frågor, vilket fortfarande är fallet i vissa religiösa samfund, särskilt judiska, och vissa länder, särskilt islamiska. |
| Islamic Sharia law is the world's most widely used religious law. | Islamisk sharialag är världens mest använda religiösa lag. |
Extraits de Traduction Children
Children Extraits de Traduction
| Source (English) | Cible (Swedish) |
|---|---|
| The quiet game is a children's game where children must stay quiet. | Tysta leken är en barnlek där barnen måste hålla sig tysta. |
| Stillness is sometimes a rule but in most cases not. | Att vara stilla är ibland en regel, men i de flesta fallen inte. |
| The last child or team to make noise wins the game. | Det sista barnet eller teamet som gör ifrån sig ett ljud vinner leken. |
| It is usually acceptable for players to make sounds they cannot control, such as sneezing whereas talking would cause a player to get out. | Det är oftast acceptabelt för spelarna att göra ifrån sig ljud de inte kan kontrollera som att nysa, medans prata skulle få en spelare att åka ut. |
| The game is often played indoors, typically in classrooms. | Leken leks oftast inomhus, vanligtvis i klassrum. |
| It can also be played outdoors, for instance, at summer camps. | Det kan också lekas utomhus, till exempel på sommarkollo. |
| One application of the game is for parents to keep their loud children quiet for a long journey. | En tillämpning av leken är för föräldrar att hålla sina högljudda barn tysta under en lång resa. |
| It is often used as a social discipline. | Det är oftast använt som social disciplin. |
| There is no writing to others in the silent game because it would count as talking to others. | Man kan inte skriva till andra under tysta leken då det räknas som att prata med andra. |
| The objective of the game is to get opponents to giggle or talk by any means necessary. | Poängen med spelet är att få motståndarna att fnittra eller prata på vilket sätt som helst. |
| This can include but is not limited to making funny faces and gentle tickling. | Det kan innefatta, men är inte begränsat till att göra roliga miner och lätt kittlas. |
| A person cannot make another make noise by inflicting bodily harm. | En person kan inte få en annan spelare att låta genom att tillfoga kroppsskada. |
| There are many versions of this game, but nonetheless follow the same general rules: one who talks is immediately eliminated (laughing included), eventually isolating the winner at the end. | Det finns många versioner av detta spelet, men som ändå följer samma generella regler: den som pratar först är genast eliminerad (skratt inkluderat), eventuellt så isoleras vinneren i slutet. |
| Sometimes it is played with the words in the dictionary instead of all sounds. | Ibland är det spelat med ord i ordboken istället för alla ljud. |
| The quiet game is a children's game where children must stay quiet. | Tysta leken är en barnlek där barnen måste hålla sig tysta. |
| Stillness is sometimes a rule but in most cases not. | Att vara stilla är ibland en regel, men i de flesta fallen inte. |
| The last child or team to make noise wins the game. | Det sista barnet eller teamet som gör ifrån sig ett ljud vinner leken. |
| It is usually acceptable for players to make sounds they cannot control, such as sneezing whereas talking would cause a player to get out. | Det är oftast acceptabelt för spelarna att göra ifrån sig ljud de inte kan kontrollera som att nysa, medans prata skulle få en spelare att åka ut. |
| The game is often played indoors, typically in classrooms. | Leken leks oftast inomhus, vanligtvis i klassrum. |
| It can also be played outdoors, for instance, at summer camps. | Det kan också lekas utomhus, till exempel på sommarkollo. |
| One application of the game is for parents to keep their loud children quiet for a long journey. | En tillämpning av leken är för föräldrar att hålla sina högljudda barn tysta under en lång resa. |
| It is often used as a social discipline. | Det är oftast använt som social disciplin. |
| There is no writing to others in the silent game because it would count as talking to others. | Man kan inte skriva till andra under tysta leken då det räknas som att prata med andra. |
| The objective of the game is to get opponents to giggle or talk by any means necessary. | Poängen med spelet är att få motståndarna att fnittra eller prata på vilket sätt som helst. |
| This can include but is not limited to making funny faces and gentle tickling. | Det kan innefatta, men är inte begränsat till att göra roliga miner och lätt kittlas. |
| A person cannot make another make noise by inflicting bodily harm. | En person kan inte få en annan spelare att låta genom att tillfoga kroppsskada. |
| There are many versions of this game, but nonetheless follow the same general rules: one who talks is immediately eliminated (laughing included), eventually isolating the winner at the end. | Det finns många versioner av detta spelet, men som ändå följer samma generella regler: den som pratar först är genast eliminerad (skratt inkluderat), eventuellt så isoleras vinneren i slutet. |
| Sometimes it is played with the words in the dictionary instead of all sounds. | Ibland är det spelat med ord i ordboken istället för alla ljud. |
| The quiet game is a children's game where children must stay quiet. | Tysta leken är en barnlek där barnen måste hålla sig tysta. |
| Stillness is sometimes a rule but in most cases not. | Att vara stilla är ibland en regel, men i de flesta fallen inte. |
| The last child or team to make noise wins the game. | Det sista barnet eller teamet som gör ifrån sig ett ljud vinner leken. |
| It is usually acceptable for players to make sounds they cannot control, such as sneezing whereas talking would cause a player to get out. | Det är oftast acceptabelt för spelarna att göra ifrån sig ljud de inte kan kontrollera som att nysa, medans prata skulle få en spelare att åka ut. |
| The game is often played indoors, typically in classrooms. | Leken leks oftast inomhus, vanligtvis i klassrum. |
| It can also be played outdoors, for instance, at summer camps. | Det kan också lekas utomhus, till exempel på sommarkollo. |
| One application of the game is for parents to keep their loud children quiet for a long journey. | En tillämpning av leken är för föräldrar att hålla sina högljudda barn tysta under en lång resa. |
| It is often used as a social discipline. | Det är oftast använt som social disciplin. |
| There is no writing to others in the silent game because it would count as talking to others. | Man kan inte skriva till andra under tysta leken då det räknas som att prata med andra. |
| The objective of the game is to get opponents to giggle or talk by any means necessary. | Poängen med spelet är att få motståndarna att fnittra eller prata på vilket sätt som helst. |
| This can include but is not limited to making funny faces and gentle tickling. | Det kan innefatta, men är inte begränsat till att göra roliga miner och lätt kittlas. |
| A person cannot make another make noise by inflicting bodily harm. | En person kan inte få en annan spelare att låta genom att tillfoga kroppsskada. |
| There are many versions of this game, but nonetheless follow the same general rules: one who talks is immediately eliminated (laughing included), eventually isolating the winner at the end. | Det finns många versioner av detta spelet, men som ändå följer samma generella regler: den som pratar först är genast eliminerad (skratt inkluderat), eventuellt så isoleras vinneren i slutet. |
| Sometimes it is played with the words in the dictionary instead of all sounds. | Ibland är det spelat med ord i ordboken istället för alla ljud. |
Ireland
Disponible Aujourd'hui
July 2026
| Sun. | Mon. | Tues. | Wed. | Thurs. | Fri. | Sat. |
|---|---|---|---|---|---|---|
28
|
29
|
30
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
1
|
