Blended Learning has been around for many years, but the name has changed as the uses and recognition have increased. |
L'apprentissage mixte existe depuis de nombreuses années, mais le nom a changé au fur et à mesure que les utilisations du matérièl de reconnaissance ont augmenté. |
Many people may be using a form of blended learning in lessons and teaching, but may not realize it or be able to give it an actual name. |
Beaucoup de personnes utilisent peut-être une forme d'apprentissage mixte dans les leçons et l'enseignement, mais ne le savent pas ou ne sont pas en mesure de lui donner un nom réel. |
Blended learning is something that is used in the world of education as well as the world of business. |
L'apprentissage mixte est quelque chose qui est utilisé dans le monde de l'éducation ainsi que dans le monde des affaires. |
Blended learning is not a new concept, but may be a new term to many users. |
L'apprentissage mixte n'est pas un nouveau concept,mais peut être un nouveau terme pour de nombreux utilisateurs. |
Below is a list and explanation of just a few of the more common, but older, names of blended learning. |
Vous trouverez ci-dessous une liste et une explication de quelques-uns des noms les plus courants, mais les plus anciens, de l'apprentissage mixte. |
"You may hear blended learning described as “integrated learning”, “hybrid learning”, “multi-method learning” (Node, 2001). "The term "blended learning" is being used with increasing frequency in both academic and corporate circles. |
"Vous pouvez entendre parler d'apprentissage mixte décrit comme" apprentissage intégré "," apprentissage hybride "," apprentissage multi-méthodes "(Node, 2001)." Le terme "apprentissage mixte" est utilisé de plus en plus fréquemment dans les cercles universitaires et institutionnels. |
In 2003, the American Society for Training and Development identified blended learning as one of the top ten trends to emerge in the knowledge delivery industry" (cited in Rooney, 2003) (Graham, 2004). |
En 2003, la Société américaine pour la formation et le développement a identifié l’apprentissage mixte comme l’une des dix principales tendances à émerger dans le secteur de la diffusion du savoir "(cité dans Rooney, 2003) (Graham, 2004). |